Для достижения к 2015 году целей всеобщего начального образования странам требуется дополнительно, как минимум, два миллиона учителей.
Об этом говорят данные, опубликованные Статистическим институтом ЮНЕСКО.
Более половины - около 1, 1 миллионов - приходится на страны Африки к югу от Сахары. Но потребность в дополнительных учителях ощущается не только в развивающихся странах: США, Испания, Ирландия, Италия и Швеция также находятся в списке 112 стран, не располагающих необходимым числом учителей.
Конкретно по регионам нехватка в учителях выглядит следующим образом: Арабские страны (- 243 000 учителей), Южная и Западная Азия (- 292 000), Северная Америка и Западная Европа (- 155 000). Вместе с тем, в странах Центральной Азии и Восточной Азии, Латинской Америки и Карибского региона она составляет лишь 11% от общемирового числа учителей, необходимых для достижения к 2015 году целей всеобщего начального образования.
Данные опубликованы к Всемирному дню учителя 5 октября.